目前，这个支部有职工67人，其中就有采油技师及高级采油工人50人，占到职工总数的74％以上。高技能工人的比例如此之高，使这个支部职工的学习力、执行力、创新力不断提高。
紧扣知识需求，贴近工作实际，职工学习力不断增强
“前两年，我们支部刚成立的时候，职工的素质参差不齐，不能胜任开发工作的需要，完成油气生产任务的难度很大。在这种情况下，我们贴近工作实际，把职工培训工作放在重要位置，努力提升职工整体素质，才有了今天‘百花齐放’的局面，较好地完成了各项生产任务。”谈起提升职工素质，支部书记李恩普一口气说了很多。
虽然说起来容易，但当初做起来却相当困难。由于多种因素影响，部分职工厌烦理论学习和技能考试，对区里、支部制订的学习计划和内容应付了事。为此，这个支部组织职工结合“温水中的青蛙”、“木桶原理”等经典案例进行了一次次抽丝剥茧的深入座谈，帮助每个职工认识自身现状，正确把握自己的真实素质和能力，切实找到实现个人愿景的方法和途径。
“以前，我对学习也是持听之任之的态度，总认为把自己的工作做好就行了，不需要学习。在一次巡井的时候，我发现一口抽油机停了，但我不知道毛病在哪里，只好让区里值班干部来处理。没想到，值班干部只三两下，抽油机就正常了。这件事对我触动很大，别人能做到的，我为什么就做不到呢？”去年刚刚成为采油高级工的张斌对加强学习感触很深。
认识上的突破，带来行动上的自觉，以前很多不乐意学习的职工慢慢地对学习产生了兴趣。这时，支部按职工的知识需求，锁定培训内容，使培训工作贴近实际。通过开展以干部授课为主的“互动式”学习、以案例教育为主的“反思式”学习、以优秀生产骨干轮岗实践为主的“情境式”学习和以职业生涯设计为主的“自主式”学习等多种形式，使职工的学习兴趣持续不减，技能水平在实践中不断得到提高。目前，该支部职工技能达标率达到了100%，双证持证率达到了90％以上。
坚持“工作学习化、学习工作化”，职工执行力持续提升
这个支部各个站的职工都坚持“工作学习化、学习工作化”的理念，确立了“学习内容在岗位上查找、技能培训在岗位上开展、学习效果在岗位上检验”的学习思路。
为了使学习与工作结合得更加紧密，这个支部将生产、技术上的难题放到现场解决，邀请各方面专家现场授课，深刻剖析产生问题的原因，达到举一反三的目的，同时也扩大了职工的知识面。明239井以前因出砂严重经常躺井，这个支部邀请了厂工艺研究所的技术人员前来授课，并为该井“量身定做”了洗井、加药等“五小”措施，让职工严格落实一井一策制度，保证了该井的正常生产。“在管理该井的过程中，我们也学到了很多知识，对以后处理这类问题积累了经验。”管理这口井的职工们感受颇深。
在学习中创新，在创新中发展，职工创新力得到提升
这几天，由该支部路则臣、闫君丽等6名技师组成的革新创效小组正在紧锣密鼓地研制程控式刹车装置。路则臣告诉记者，他们这个革新创效小组自去年成立以来，已经研制成功了“平衡块锁紧器”和“采油井油水样采集装置”两项新发明。而“平衡块锁紧器”已经正式申请了国家专利，目前正在批复中。
职工整体素质的提升，为创新插上了腾飞的翅膀。被河南省评为“创新发明之星”的路则臣针对采油井被不法分子破坏严重的现象，经过反复研究、实验，终于研制出了“反置式密封光杆保护装置”，该装置先后在全厂102口油井上推广应用，彻底杜绝了不法分子的破坏，年创效300多万元。去年年初，他反复试验，研制出了“安全节能型抽油机电机底座”，使加换皮带由过去3名男职工协作，费时30分钟，缩短为一名女工仅用4分钟就可以完成，大大降低了职工的劳动强度，提高了工作效率，增大了操作安全系数。
闫君丽在取得中国石化集团公司举办的采油工工种比赛第一名后，一如既往地刻苦学习，把学到的知识运用到生产中去，先后和同事一起完成了“新型活门式悬绳器”、“加大分注调剖力度改善吸水剖面”等创新成果，还提出了合理化建议30多条。她制订的加药周期和分点分段加药法，延长检泵周期150天，年减少躺井近百井次。
“这个支部的职工独立作战的能力特别强，工作起来得心应手，日常生产管理更是顺畅。目前，他们支部的油气产量在年度计划步子上平稳运行。”明二油藏经营管理区党总支书记张科学高兴地夸赞他们。
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